El equipo docente de Educación Infantil del CEIP Luis Costa recibe el primer premio de Experiencias Educativas

El equipo docente de Educación Infantil del CEIP Luis Costa (La Flota-Murcia) recibe el primer premio de Experiencias Educativas.

El proyecto ‘Peque fotos: descubriendo nuestro mundo con IA’ es reconocida por el Ministerio de Educación como experiencia de trabajo en equipo inspiradora para el aprendizaje.

El equipo docente de Educación Infantil del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria Luis Costa, situado en el barrio de La Flota en la ciudad de Murcia, ha recogido hoy, de manos de la Directora General de Evaluación y Cooperación Territorial del Gobierno de España, Dª Mónica Domínguez, el galardón que lo reconoce como la mejor experiencia educativa inspiradora para el aprendizaje, en la modalidad de trabajo en equipo de la etapa de Educación Infantil en el conjunto de España.

La experiencia premiada, que lleva por título ‘Peque fotos: descubriendo nuestro mundo con IA’, se ha desarrollado –durante el curso 2023-2024- en el marco del área Descubrimiento y exploración del entorno para el alumnado de segundo ciclo de educación infantil, con el objetivo de fomentar la curiosidad natural de la infancia por el mundo que nos rodea. Este proyecto pedagógico se ha centrado en la interacción significativa con el entorno, utilizando herramientas tecnológicas avanzadas para enriquecer la experiencia educativa.

Mediante las imágenes tomadas en 360º se ha analizado el tiempo atmosférico y cómo se puede pasar del día a la noche al tener una visión de 360º de nuestro entorno. Además, hemos conocido y usado la última tecnología de IA para plasmar los aprendizajes en imágenes y aprovecharlos para el desarrollo del pensamiento computacional del alumnado.. Todo ello se ha recopilado en un libro digital que el alumnado ha podido mostrar a sus familias a través de un código QR.

La coordinadora del proyecto, Ana María Pedrero, ha expresado que ‘Es un honor para este equipo recibir este premio, siendo un reflejo del esfuerzo conjunto del alumnado, las docentes y las administraciones implicadas.’

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