Más de 160 niños han recibido atención de los 125 voluntarios que participan en el proyecto de refuerzo escolar que organizan el Ayuntamiento y la Universidad de Murcia
Las concejalas de Bienestar Social y Educación particiupan esta tarde en el acto de clausura del curso 2013-2014, cuyos datos vienen a confirmar el enorme capital humano desplegado y sus efectos:
Los 125 voluntarios que, de forma estable, han colaborado en el proyecto, han permitido la atención de 164 niños y niñas, procedentes de 45 barrios y pedanías de nuestro municipio -67 en pedanías, que han atendido a 98 menores y 58 en el casco urbano, que han atendido a 66 menores-.
De los 164 menores atendidos, 54 son menores de origen extranjero, lo que supone el 33 %, del total de menores que han participado en este proyecto.
Es necesario insistir en la dedicación con la que los voluntarios han realizado su apoyo, especialmente la de quienes han decidido atender a menores de pedanías, por el esfuerzo añadido que supone el desplazamiento. El compromiso solidario ha permitido así que muchos de ellos hayan podido mejorar su rendimiento académico, su manera de afrontar situaciones y de desenvolverse en lo cotidiano
El Proyecto de Refuerzo Escolar en Familia fue pensado inicialmente como un proyecto destinado al trabajo con menores pertenecientes a sectores socialmente desfavorecidos, pero también como una herramienta esencial en los procesos de integración de otros colectivos con dificultades especiales, como puede ser el caso de los menores de origen extranjero que se han incorporado a un sistema educativo nuevo para ellos, con dificultades de adaptación, con problemas de lengua y con dificultades sociales y culturales.
Este proyecto tiene una serie de valores añadidos, muchos de ello intangibles y que sólo pueden apreciarse con el paso del tiempo, ya que no solo contribuyen de un modo muy importante en el proceso formativo de los menores concretos con los hantrabajado durante el curso escolar, sino que esta labor facilita en ellos la asimilación de hábitos y condiciones para el estudio y la mejora del rendimiento académico, al tiempo que contribuye de modo discreto, pero eficaz, a modificar el propio concepto que algunas familias tienen sobre el proceso educativo y de la importancia que la educación tiene para sus hijos.
En el acto de esta tarde se realizará un agradecimiento honorífico a dos voluntarias que han participado en el proyecto durante 3 cursos consecutivos:
Vanessa Galián Salvador
Mª del Carmen Jiménez Cánovas
También se mostrará la experiencia de dos voluntarias y dos menores que han participado en el proyecto:
·VOLUNTARIA: María Ruiz Miñana, estudiante de 4º de Lengua y Literatura, ha realizado el voluntariado en la pedanía de Puente Tocinos con 2 niñas de Primaria.
·MENOR: Pilar Campos Tomé, estudia 5º de Primaria,en el colegio San Lorenzo de Puente Tocinos.
·MENOR: Sheyla Campos Tomé, estudia 2º de Primaria,en el colegio San Lorenzo de Puente Tocinos
·VOLUNTARIA: Ana María Egea Cánovas, es licenciada en Ciencias Empresariales y trabaja en la Consejería de Sanidad y Política Social ha realizado el voluntariado en el barrio Infante Juan Manuel con un chico de Secundaria.