Seiscientos profesores de la UMU comparten sus proyectos de innovación docente

La tercera edición del Congreso de Innovación se celebra mañana en la Facultad de Educación

El III Congreso de Innovación de la Universidad de Murcia, organizado por el Vicerrectorado de Estudios de la Universidad de Murcia en colaboración con la Unidad de Innovación, se celebra mañana, viernes 22 de noviembre de 2024, en la Facultad de Educación. Más de 600 docentes de la UMU asistirán al evento y presentarán algo más de 150 trabajos, tanto ponencias como pósteres, sobre las principales iniciativas en materia de innovación docente que han implantado en sus aulas.

El rector de la Universidad de Murcia, José Luján, y la vicerrectora de Estudios, Sonia Madrid, inaugurarán el congreso a las 9.15 y darán paso a la conferencia inaugural. En esta edición, los ponentes invitados a la inauguración son Ana Castillo, Matilde Ruiz y Leopoldo Gutiérrez, profesores de la Universidad de Granada que realizarán una presentación del desarrollo de un juego de mesa, a partir de un proyecto de innovación docente, bajo el título 'Innovación docente más allá del aula: la historia de un juego de mesa'. Asimismo, el rector hará entrega de los premios de la convocatoria 2023/2024 a los mejores proyectos de innovación de la UMU.

A lo largo de la mañana, en grupos de trabajo, el profesorado compartirá y pondrá en común las metodologías de sus proyectos innovadores. Todos los proyectos se enmarcan en líneas como, por ejemplo, actividades de gamificación, que propone una manera de aprendizaje a través del juego; actividades docentes innovadoras fuera del aula; o proyectos interdisciplinares de colaboración con empresas u otros agentes sociales, que buscan facilitar el contacto del alumnado con escenarios a los que se enfrentarán después de la etapa de formación.

Otros de los ejes de trabajo, como la clase invertida o metodologías colaborativas y participativas para el alumnado, tratan de sacar el máximo provecho al tiempo en el aula, creando un proceso de aprendizaje donde profesorado y alumnado sean sujetos activos. Además, proponen el uso del aula como espacio de puesta en común de conocimientos o espacio de debate, tras el trabajo previo fuera de horario lectivo, de la parte teórica por parte del alumnado. Por otro lado, hay líneas de innovación que proponen la integración de las tecnologías en el aula, ya sea a través del aprendizaje móvil o de la integración del aula virtual.

Primera universidad de España en innovación

La Unidad de Innovación, por su parte, presentará un escape room portátil que será próximamente exhibido en ferias, eventos o actividades de transferencia dentro y fuera de la Universidad de Murcia. Este escape room portátil, desarrollado por la empresa Mythos , narra la historia de una facultad secreta escondida en la Universidad de Murcia y se une a los otros dos escapes room con los que ya cuenta la Unidad de Innovación. Los resultados de la iniciativa, probada ya en cientos de alumnos, ha demostrado que resulta de gran utilidad a la hora de crear grupos de trabajo con alumnado de nuevo ingreso, así como también para cambiar o mejorar dinámicas de grupo en otros ya consolidados.

La Universidad de Murcia no solo se ha consolidado como la primera universidad de España en proyectos de innovación, con más de 300 proyectos desarrollados anualmente y con la participación de casi 1800 profesores, sino que también es la primera en España en lo referente a la actividad docente innovadora. Además, el laboratorio de innovación docente de la institución, que está equipado con todo tipo de materiales como, realidad virtual, cámaras de video 360 o juegos de mesa, ha demostrado ser muy útil tanto para profesores como alumnos en el desarrollo de sus proyectos.

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