La tesis doctoral realizada en el Departamento de Lengua Española, Lingüística General y Traducción de la Universidad de Murcia por Alberto José Sánchez Griñán ha concluido con una serie de propuestas para mejorar la enseñanza del idioma español en China.
Las propuestas consisten en adaptaciones del material didáctico existente, tanto chino como español, y en creaciones de tareas y actividades comunicativas.
Este trabajo de investigación, que fue dirigido por el profesor y decano de la Facultad de Letras, José María Jiménez Cano, analiza también los principales escollos que la enseñanza comunicativa en China ha tenido que afrontar.
Entre esos escollos se citan el sistema evaluativo, la falta de coordinación entre profesores chinos y nativos y la ausencia de formación del profesorado.
